Title: Kursmaterial och deras användning
Course: Digivisio - DEMO kursmall > Section: Mot mer enhetliga onlinekurser!

Detta material är särskilt utformat för upptagna lärare som snabbt vill komma i gång med att anordna onlinekurser av hög kvalitet. Därför är avsnitten avsiktligt ganska små: alla innehåller länkar till ytterligare material.

Avsnitt:

Planering av lärande utifrån den lärandes perspektiv

  1. Kvalitetskriterier för onlinestudier – checklista
  2. Uppdelad i tre olika dokument - operativa, pedagogiska och innehållsmässiga kriterier
  3. Byggande av lärmiljö - överensstämmelse mellan lärandemål och innehåll
  4. Bedömning av den lärandes arbetsbelastning
  5. Vad man bör tänka på innan man publicerar en studie - lärarens checklista

 Aktivering av den lärande

  - Lärandecentrering i synkrona situationer
  - Lärandecentrering i asynkrona situationer
  - Biblioteket för öppna lärresurser
  - Uppföljning av framsteg

Bedömning och feedback

  - Bedömningsmatris
  - Bedömning och feedback

Tillgänglighet

  - Tillgängligt språk
  - Tillgängliga textmaterial
  - Tillgänglig Word-fil/PPT fil
  - Snabb checklista om tillgänglighet

Användning av material

Du får tillgång till materialen i den ordning du vill. De är avsiktligt utformade antingen för självstudier eller som en del av den utbildning som tillhandahålls av högskolan - i det senare fallet bör handledarna förse dig med ytterligare material från de högskolespecifika anvisningarna.

Det ingår inga prov, uppgifter eller kontrollpunkter i materialet, och man får automatiskt inga kompetensmärken för att bekanta sig med dem. En enskild högskola kan naturligtvis dela ut kompetensmärken om den så önskar.

Även om alla avsnitt är sammanlänkade kan du utforska dem oberoende av varandra, beroende på vad som intresserar dig och vad du anser vara nödvändigt.

Arbetsgrupp och licensiering

Arbetsgrupp (materialet):

- Marianna Leikomaa, Tammerfors yrkeshögskola
- Anssi Mattila, Laurea yrkeshögskola

Lisensiering: CC BY-NC-SA 4.0