Title: Tillgängligt språk
Course: Digivisio - DEMO kursmall > Section: Tillgänglighet

Särskilt det material och de instruktioner som ska studeras självständigt måste vara så tydliga att den lärande vet vad som förväntas av hen. Till skillnad från i klassrummet finns det kanske ingen omedelbart tillgänglig för frågor online. Stor uppmärksamhet måste därför ägnas åt instruktionerna.

Tydliga instruktioner och texter

Många områden har en mängd fackspecifika termer som den lärande bör känna till eller lära sig. Alltför mycket förenkling kan därför vara en björntjänst om den lärande inte lär sig terminologin inom sitt område.

Vissa saker kan och bör dock göras. Även om det vanligtvis inte är nödvändigt att använda klarspråk  – i S2-studier kan det ha sin plats – är det bra att använda entydiga uttryck, korta meningar och undvika överdrivna metaforer. Det "björntjänst" som medvetet användes i föregående stycke är ett exempel på sådant bildspråk. Men tydligt allmänspråk är lämpligt för de flesta lärande.

Det är bra att, om möjligt, låta någon utomstående läsa igenom uppgifternas instruktioner, någon som kan se på dem ur ett annat perspektiv än läraren som är väl insatt i sin egen kurs och sitt material.

Det är också bra att vara medveten om att någon ändå kan missförstå instruktionerna. Av denna anledning är det bra att alltid ge kontaktuppgifter till en ansvarig person på onlinekurser som man kan vända sig till för mer information. Om kursen inte har regelbundna onlinemöten, kan det också vara bra att nämna hur ofta frågor besvaras (en gång i veckan/en gång i månaden e.d.).

Jämlikt språkbruk

I språket är det också bra att uppmärksamma jämlikhet och inkludering. Vilken bild ger det använda språket av det undervisade ämnet? Har alla fiktiva exempelpersoner samma kön/etnicitet? Finns det en motiverad orsak till detta (ibland finns det)? När man skriver på andra språk än finska är det värt att tänka på användningen av personliga pronomen: den traditionella "he/she"-lösningen är föråldrad, och till exempel Merriam-Webster  rekommenderar redan användningen av den könsneutrala singularformen i tredje person ”they” om könet är okänt.