Title: Kemiaa2: fuusiomatk.rav jne
Course: pohja_Matematiikka ja matematiikan soveltaminen (valinnaiset osaamistavoitteet), 3 osp

Kemian kysymyksiä oppikirjasta matk, rav, ja talousala fuusio

s. 323 - 335 on aiheena ympäristö.

Kerro lyhyesti,

a) mitä jätteitä voidaan kierrättää

b) mitkä asiat voivat saastuttaa maaperää

c) mitkä asiat vaikuttavat ilmanlaatuun kaupungissa

d) mitkä asiat vaikuttavat vesistön tilaa heikentävästi?

s. 316 - 322 on aiheena muovit.

Mitä muovilaatua käytetään

a) ikkunoissa

b) kertakäyttöruokailuvälineissä

c) tekstiileissä

d) sadevaatteissa

e) muovisankoissa

f) paistinpannujen teflonpinnotteissa

g) patjoissa

h) uima-altaissa

i) virvoitusjuomapulloissa?

s. 300 - 315 on käsitelty luonnonaineita. Kerro esimerkki

ja jokin ominaisuus

a) rasvahapot

b) amiinit

c) hiilihydraatit

d) proteiinit

s. 281 - 299 käsitellään orgaanisia happiyhdisteitä.

Kirjoita esimerkkiyhdiste jokaiseen ja käyttötarkoitus

a) alkoholit

b) eetterit

c) fenolit

d) aldehydi

e) ketoni

f) karboksyylihappo

g) esteri

s. 267 - 280 käsitellään orgaanista kemiaa. Vastaa lyhyesti:

a) missä orgaanisia yhdisteitä käytetään?

b) mitä orgaaninen kemia tutkii?

c) kerro jokin esimerkki seuraavista yhdisteistä sekä missä kyseistä yhdistettä käytetään:

- alkaani, alkeeni, alkyyni ja aromaattiset hiilivedyt

s. 258 - 266 Mitä tarkoittavat seuraavat? Kerro esimerkki jokaiseen:

a) pH

b) neutraali

c) hapan

d) emäksinen

e) neutraloituminen

f) indikaattori

g) puskuri

s. 255 - 257

Määrittele seuraavat omin sanoin ja kerro jokin esimerkki

a) happo

b) emäs

c) vahva happo

d) vahva emäs

s. 255 - 257

Luettele happojen ja emästen tyypillisiä ominaisuuksia (3 kpl kummastakin)

s. 251 - 254

Mitä tarkoittaa

a) samanlainen liuottaa samanlaista

b) liuosten pitoisuus

s. 247 - 250

Mitä tarkoittaa

a) korroosio

b) mikä aiheuttaa korroosiota?

c) mikä on ns. galvaaninen pari

d) miten korroosiota voidaan hidastaa tai estää?

e) miksi kromia käytetään teräksen korroosionestossa?

Etsi hakemiston avulla tietoa sivuista, joilla kerrotaan akuista ja paristoista ja vastaa seuraavaan

Mitä eroa on

akuilla ja paristoilla?

s. 243 - 244

Kerro esimerkki

a) elektrolyysin käytöstä arkielämässä

b) mikä on metallien jännitesarja?

c) mitä eroa on jaloilla ja epäjaloilla metalleilla?

Etsi hakemistosta aihe hapetus-pelkistys -reaktiot ja siihen liittyvät sivut.

Vastaa lyhyesti omin sanoin seuraaviin

a) määrittele hapetin

b) määrittele pelkistin

c) määrittele antioksidantit

d) kerro kaksi esimerkkiä hapetus-pelkistysreaktiosta

s. 233 - 239 on kerrottu kemiallisen reaktion nopeuteen liittyvät seikat. Kuvaile lyhyesti omin sanoin, miten seuraavat vaikuttavat kemiallisen reaktion nopeuteen:

a) reagoivien aineiden luonne

b) reagoivien aineiden pitoisuus liuoksessa

c) paine

d) aineiden kosketuspinnan suuruus

e) lämpötila

f) katalyytti

g) inhibiitti

h) valo

s. 233 - 239 on kerrottu mitkä asiat vaikuttavat siihen, että kemiallinen reaktio ylipäätään tapahtuu. Luettele ne 4 asiaa tähän.

s. 233 - 239 on kerrottu kemiallisista reaktioista.

Kirjoita ranskalaisin viivoin mahdollisimman monta asiaa (5 kpl) kuvaamaan kemiallista reaktiota, mitä se on?

Etsi hakemistosta sidokset kemiallisissa reaktioissa.

Kuvaile muutamalla sanalla seuraavia ja kerro esimerkki jokaisesta:

a) ionisidos

b) kovalenttinen sidos

c) metallisidos

d) vetysidos

s. 223 - 224 on kerrottu kemiallisista reaktioista.

Kirjoita tähän esimerkki sellaisesta kemiallisesta reaktiosta, joka on

a) hidas

b) nopea

s. 213 - 220 kerrotaan metalleista, puolimetalleista ja epämetalleista. Kirjoita seuraaviin esimerkkejä, missä seuraavia käytetään

a) pii

b) vety

c) hiili

d) typpi

e) happi

f) rikki

g) halogeenit

h) jalokaasut

i) metallit

s. 206 - 207 kerrotaan atomin rakenteesta sekä Bohrin mallista. Jatka seuraavia lauseita omin sanoin:

a) atomi koostuu ytimesta ja ...

b) elektronien varaus on ...

c) protonien varaus on ...

d) neutronien määrä voi vaihdella saman alkuaineen ytimessä, ja silloin sanotaan, että nämä atomit ovat ...

s. 208 on kerrottu ihmisen alkuaineista. Kerro, mitä alkuaineita ihmisessä on ja etsi niille kemiallinen merkki.

s. 209 on kerrottu, mistä alkuaineet ovat saaneet nimensä.

Kerro lyhyesti muutamalla sanalla, miten nimet ovat muodostuneet?

s. 211- 212 on tietoa alkuaineiden jaksollisesta järjestelmästä. Kerro sen perusteella, mitä yhteistä on

a) saman ryhmän alkuaineilla?

b) saman jakson alkuaineilla

c) luettele eri ryhmien nimet ja perusominaisuudet

s. 204 - 205 on esimerkkejä aineiden erottamisesta toisistaan. Kirjoita lyhyesti seuraaviin selitykset tai kerro jokin käytännön esimerkki, jossa erotusmenetelmää käytetään:

a) seulonta

b) dekantointi

c) tiheyksien avulla erottaminen

d) suodatus

e) uutto

f) haihdutus

g) tislaus

h) saostus

i) ioninvaihto

s. 201 on luokiteltu aineita. Kerro omin sanoin, mitä tarkoitetaan

a) puhtailla aineilla

b) orgaanisilla yhdisteillä

c) epäorgaanisilla yhdisteillä

s. 202 - 203 on esimerkkejä seoksista.

Kerro jokin käytännön esimerkki seuraaviin:

a) liuos

b) metalliseos eli lejeerinki

c) kaasuseos

d) liete

e) emulsio

f) vaahto

g) savu

h) sumu

i) faasi

j) homogeeninen seos

k) heterogeeninen seos

Jatka seuraavia lauseita s. 199 -200 on esitelty kemian eri osa-alueet. Liitä seuraavat sanat oikeaan kemian osa-alueeseen:

fysiikka, lääkkeet, ympäristö, näytteessä olevat yhdisteet, uudet yhdisteet, timantti ja muu hiilen kemia, alkuaineet ja niiden yhdisteet

a) ympäristökemia

b) fysikaalinen kemia

c) biokemia

d) analyyttinen kemia

e) synteesikemia

f) orgaaninen kemia

g) epäorgaaninen kemia

s. 196 - 197 kerrotaan suojautumisesta.

Mitkä ovat laboratoriossa käytettävät tavallisimmat henkilökohtaiset suojaimet? Luettele ne tähän

Jatka seuraavia lauseita s. 198 - 199  avulla

a) kemialliset aineet ovat myrkyllisiä ja vaarallisia ja siksi ...

b) kemia ei ole hulluja tiedemiehiä koeputkien keskellä, vaan ...

c) divetyoksidi on ...

s. 195  on tietoa kemikaalijätteen käsittelystä.

Selitä lyhyesti omin sanoin seuraavat:

a) ongelmajäte

b) vaaralliset jätteet

c) milloin jätteet voi laittaa suoraan viemäriin

s. 191 on kerrottu käyttöturvallisuustiedotteesta. Luettele 4 asiaa, mitä käyttöturvallisuustiedote sisältää

s. 192 - 194 on tietoa kemiallisten aineiden luokittelusta. Kerro omin sanoin lyhyesti esimerkin, mitä seuraavat tarkoittavat

a) HTP-arvo

b) LD _50-arvo

c) luokittelu syttymisherkkyyden avulla

d) ASA-rekisteri

e) VAK-tunnukset

Mitä merkitystä on a) indikaattoreilla ja b) puskureilla kemiallisissa reaktioissa? s. 265 - 266

Etsi oppikirjasta s. 188-189 , mitä tarkoittavat

a) R-lauseet ja S-lauseet kemikaaleissa

b) etsi molempiin edellisiin esimerkki Internetistä

Kerro omin sanoin s. 190 perusteella, millainen kemikaalipakkauksen on oltava ja mitä asioita sieltä on löydyttävä (8 kpl)

s. 191 on kerrottu käyttöturvallisuustiedotteesta. Vastaa seuraaviin kysymyksiin

a) kuka laatii käyttöturvallisuustiedotteen?

b) milloin käyttöturvallisuustiedote laaditaan?

c) missä tapauksissa käyttöturvatiedote toimitetaan asiakkaalle?

Ovatko koneastianpesuaineet emäksisiä vai happamia? s. 259

Nimeä jokin a) vahva happo b) vahva emäs c) heikko happo

d) heikko emäs s. 259 - 261

Mikä on nimeltään reaktio, jossa happo ja emäs reagoivat muodostaen suolaa ja vettä

esim. suolahappo + natriumhydroksidi -> natriumkloridi + vesi s. 262

Miten lasket liuoksen pitoisuuden esim. jos liuotat 10 g sokeria 100 ml:aan vettä. Paljonko on saadun sokeriliuoksen pitoisuus prosentteina? s. 252 - 254

Mitä pH tarkoittaa? s. 258

Kerro esimerkki seuraaviin pH-arvoihin: s. 259 - 260

a) hapan: alle 7 b) neutraali: 7 c) emäksinen: yli 7

Alkuaineet jaotellaan metalleihin, epämetalleihin ja puolijohteisiin. Kerro 1 esimerkki jokaisesta, s. 213

Atomin rakenne on sellainen, että siinä on ytimessä protoneja sekä neutroneja ja ympärillä elektronipilvi. Minkä merkkisiä ovat a) protonit b) elektronit ja c) neutronit? s. 207

Seuraavassa on lueteltu ominaisuuksia, valitse ne, jotka mielestäsi sopivat metalleihin?

s. 213 ja etsi tietoa Internetistä

a) metallikiilto b) johtaa huonosti sähköä ja lämpöä c) jauheina mustia

d) johtaa hyvin sähköä ja lämpöä e) jauheina valkoisia

f) läpinäkyviä g) läpinäkymättömiä h) sitkeitä i) hauraita j) taottavia

k) venyviä

Kerro yksi esimerkki jokaiseen, missä seuraavia alkuaineita esiintyy/käytetään s. 213 - 220

a) vety b) happi c) rikki d) fosfori e) halogeenit f) jalokaasut

g) metallit

Tutustu sivun 221 esimerkkiin siitä, miten lasketaan etanolin moolimassa.

a) Laske vastaavalla tavalla, mikä on veden moolimassa.

b) missä tarkoituksessa käytetään moolimassaa kemian tunneilla? s. 221 - 222 esimerkit voivat auttaa vastaamaan tähän

Mitä tarkoitetaan kemikaalien R- ja S-lausekkeilla?

Kerro jokin esimerkki molemmista lausekkeista. s. 189

Sivulla 190 on selitetty pakkausmerkinnät kemikaalin rikkakasvien torjunta-aine osalta. Kerro omin sanoin, mitkä asiat sieltä löytyy ja on löydyttävä? (luettele vähintään 3 asiaa)

Käyttöturvallisuustiedote on tärkeä asiakirja. Selitä lyhyesti mitä käyttöturvallisuustiedote tarkoittaa, milloin se on oltava saatavilla? s. 191

Avaa ensin uusi ikkuna Internetissä ja etsi sitten Internetistä yksi esimerkki jokaiseen seuraavista:

a) terveydelle vaarallinen kemikaali

b) palo- ja räjähdysvaarallinen kemikaali

c) ympäristölle vaarallinen kemikaali

Avaa ensin uusi ikkuna Internetissä ja vastaa sitten seuraavaan kysymykseen

Sivulla 189 on kemikaalien varoitusmerkit. Etsi esimerkkituote jokaiseen niistä esim. Internetistä.

Mitä on LD-arvo? s. 192

Mikä on ns. ASA-rekisteri ja mitä laki sanoo tähän liittyen? s. 193

Millaisia erilaisia ongelmajätteitä on olemassa? Luettele 5 kpl s. 195 alkaen

Kerro lyhyesti ongelmajätteiden säilyttämisestä s. 195 perusteella?

Fosfaatteja on korvattu toisilla aineilla esim. zeoliitillä pesuaineissa, jotta vesistöt voisivat paremmin. Kerro, miten fosfaatti vaikuttaa vesistöön? s. 326

Kasvihuoneilmiöstä on puhuttu kauan. Kirjoita

a) jokin asia,  joka vaikuttaa kasvihuoneilmiön syntyyn

b) jokin asia, jossa kasvihuoneilmiöstä voisi olla hyötyä

s. 328

Mitkä asiat vaikuttavat maaperää saastuttavasti s. 331

Millaisia erilaisia jätteitä on olemassa? Miten tunnistat mihin jäteastiaan sinun on laitettava esim. kompostoituva jäte, sekajäte tai paperinen pizzalaatikko? s. 335

Mihin jäteastiaan pitäisi laittaa seuraavat jätteet?

a) paristot b) muovikauha c) lääkkeet d) maitotölkki

e) paperi f) kananmunan kuoret?

Määrittele ongelmajäte lyhyesti, kerro jokin esimerkki ja anna vielä ohje, mihin toimittaa ongelmajäte. s. 334

Kirjoita muutamalla ranskalaisella viivalla, mitä tarkoitetaan muovituotteen elinkaarella. Etsi tähän tietoa Internetistä.

On olemassa erilaisia muoveja kuten a) kestomuovit b) kertamuovit ja c) elastomeerit. Kerro omin sanoin, mitä eroa niillä on toisiinsa nähden? (Lähde s. 319 alkaen sekä Internet)

Mitä muovia käytetään elintarvikemuovina esim. limonadipulloissa? s. 322

Kerro omin sanoin, mistä ravinnosta saat

a) proteiinia b) hiilihydraatteja c) rasvahappoja s. 300 alkaen

Paljonko on päivittäinen energiantarve oppikirjan mukaan

a) miehillä ja b) naisilla s. 309.

Mitä tarkoittaa proteiinien denaturoituminen. s. 313

Entyymit ovat ns. elävän luonnon katalysaattoreja. Kerro omin sanoin, mitä merkitystä entsyymeillä on? s. 314 - 315

Mistä tulee nimitys orgaaninen kemia s. 266

Kerro esimerkki seuraaviin käytännön arkielämästä

s. 270 - 280

a) alkaani b) alkeeni c) alkyyni d) aromaattinen hiilivety

Mitä alkuaineita tupakan myrkyllinen savu sisältää? (kerro 2 esimerkkiä) s. 279

Mitä ovat ns. funktionaaliset ryhmät s. 281? Luettele muutama esimerkki.

Kerro jokin esimerkki seuraavista yhdisteistä sekä käyttötarkoituksesta oppikirjan pohjalta jokaiseen seuraavaan yhdisteeseen s. 283 - 299

a) alkoholi

b) eetteri

c) fenoli

d) aldehydi

e) ketoni

f) karboksyylihappo

g) esteri

Kemiallisia sidoksia on kolmenlaisia. Etsi ne s. 223 ja luettele ne tähän ja kerro esimerkki jokaisesta s. 225 - 230.

Mitä oktetti tarkoittaa ja mitä merkitystä on oktetti -rakenteella jalokaasuille? s. 224

Milloin atomista muodostuu a) kationi ja b) anioni? s. 228

Kerro omin sanoin, mitä vaatimuksia on, että kemiallinen reaktio yleensä tapahtuu s. 235

Mitkä asiat vaikuttavat kemiallisen reaktion nopeuteen? (luettele 8 kpl) s. 236 - 238

Kerro 2 esimerkkiä hapetus-pelkistysreaktioista s. 240 - 242

Toiset metalleista ovat jaloja ja toiset epäjaloja. s. 244 alkaen:

a) Mitkä seuraavista ovat jaloja metalleja, kirjoita ne vastaukseksi:

kulta, hiili, rauta, hopea, platina, bromi

b) selitä lyhyesti, mitä eroa on jaloilla ja epäjaloilla metalleilla kemiallisessa reaktiossa?

Mitkä asiat nopeuttavat palamista tai hidastavat palamista (muistathan, että korroosio on hidasta palamista esim. ruostuminen)? Luettele 2 asiaa molemmista. s. 239, s. 247 - 250

Mitkä asiat vaikuttavat liukoisuuteen? Luettele 3 asiaa.

s. 252 - 254

Mitkä ovat atomin pääosat s. 206 - 207?

Montako nykyisin tunnetuista alkuaineista valmistetaan keinotekoisesti, eikä niitä esiinny luonnossa? s. 208 - 209

Määrittele alkuaineiden kemiallinen merkki s. 208 - 210 ja kerro 2 esimerkkiä?

Alkuaineiden jaksollisen järjestelmän taulukosta näet, kuinka monta alkuainetta nykyisin tunnetaan. Montako alkuainetta taulukossa on? s. 208 - 209

Mitä alkuaineet ovat? s. 208 - 210

Mitä tarkoittaa sana lejeerinki? Kerro jokin esimerkki lejeeringista, jota käytetään

a) omalla ammattialallasi

b) urheilukilpailussa?

s. 202 mukaan

Miten eri aineita voidaan erottaa toisistaan kemian laboratoriossa. ( luettele 8 tapaa) s. 204

Mitä tarkoitetaan heterogeenisellä seoksella? Kerro myös jokin esimerkki seoksesta, joka on heterogeeninen. Sivulta 202 - 203 saat apua tähän tehtävään.

Homogeenisessä seoksessa seoksen eri osasia ei voi erottaa paljaalla silmällä toisistaan. Luettele esimerkkejä homogeenisista seoksista s. 202 - 203 avulla. (2 kpl)

Alkuaineista ja yhdisteistä sanotaan, että ne ovat ns. puhtaita aineita. Kerro omin sanoin s. 201 perusteella, mitä edellisellä tarkoitetaan.

s. 198 on lueteltu kemian eri osa-alueita: kerro lyhyesti omin sanoin jokaisesta, mitä asioita, ne tutkivat.