Title: 1. Ennen liikkuvuusjaksoa
Course: Verkko-opiskelu kansainvälistymisen yhteydessä > Section: Opiskelijoiden lähteminen liikkuvuusjaksolle

1. Ennen liikkuvuusjaksoa

1.1 Miten valita sopivia opiskelijoita liikkuvuuksiin?

Voidaan soveltaa erilaisia valintaperusteita. Niitä ovat esimerkiksi:

- opiskelijan oma motivaatio
- ikä (monissa maissa alaikäraja on määritelty joko 17 tai 18 vuodeksi, jos opiskelija matkustaa ilman mukana tulevaa opettajaa/henkilöä)
- tietty kielitaidon taso (englanti/kohdemaan kieli: suositellaan vähintään A2-, mieluiten B1-tasoa)
- vastuullinen ja luotettava käytös

On erittäin tärkeää, että vastuuopettaja tukee opiskelijan liikkuvuushakemusta.

1.2 Miten laaditaan hyvä ansioluettelo ja motivaatiokirje?

Ansioluettelo voidaan kirjoittaa Europassin ansioluettelo-ohjeiden mukaisesti tai sitä voidaan muokata vastaavaan tyyliin. Liitteissä on yksi malli CV-malli.

Motivaatiokirjeessä voi olla kolme eri osaa:

1. Ensinnäkin esittelyosa, jossa opiskelija kuvaa itseään henkilönä ja tärkeimpiä kiinnostuksen kohteitaan.
2. Toiseksi ammatillinen osa, jossa opiskelija kuvaa koulutustaan, mitä ammatillisia taitoja hän on jo hankkinut ja millaista käytännön kokemusta hänellä on jo (jos on). On myös tärkeää kuvata, millaisia taitoja hän haluaisi eniten hankkia tulevan harjoittelujakson aikana.
3. Kolmanneksi osa, jossa opiskelija kuvaa motivaatiotaan ulkomailla suoritettavaa harjoittelua varten. Hän kertoo, miksi hän haluaa matkustaa ja saada tällaista kokemusta (perusteluja voivat olla esimerkiksi uusi kulttuuri, uusi kieli, erilaiset työskentelytavat opiskelijan ammattialalla, erilainen työkulttuuri jne.).

Malli motivaatiokirjeestä löytyy liitteistä.

1.3 Miten laaditaan hyvä ammatillinen portfolio?

Hyvän portfolion laatimiseksi opettaja voi ohjata oppijoita kolmen ensimmäisen vaiheen läpi, jotka on kuvattu 'Ammatillinen portfolio' -kurssillamme.

Ensin oppijat voivat ryhtyä ammatillisen itsensä löytämiseen tutkimalla ja analysoimalla olemassa olevia töitään. Tämä prosessi auttaa heitä tunnistamaan vahvuutensa, heikkoutensa, identiteettinsä ja arvonsa, mikä muodostaa vahvan perustan portfolion kehittämiselle.

Seuraavaksi opiskelijat voivat keskittyä teostensa kuratointiin ja esittämiseen itsetutkiskeluvaiheessa löydetyn henkilökohtaisen filosofian mukaisesti.

Lopuksi he voivat suunnitella portfolion ulkoasun ja valita sopivimmat muodot tai alustat omien töidensä tehokkaaseen esittelyyn.

1.4 Mitkä asiat käydään läpi ennen lähtöä pidettävässä tapaamisessa opiskelijan/opiskelijoiden kanssa?

- Matka- ja majoitusjärjestelyt (miten ne tehdään/on tehty?)
- Vahvistetaan, että opiskelijalla/opiskelijoilla on tai he aikovat hankkia tarvittavan vakuutuksen, ja kerrotaan, millainen vakuutus isäntäorganisaatolla on (jos sellainen on) opiskelijan/opiskelijoiden osalta, ja jaetaan vakuutustodistus opiskelijan/opiskelijoiden osalta (jos sellainen on saatavilla)
- Kaikkien tarvittavien yksityiskohtien jakaminen osallistujan/osallistujien kanssa selitetään mukana olevan opettajan/henkilön roolin ja tuen ohessa, jos sellainen on
- Keskustellaan mahdollisesta kulttuurishokista ja siitä, miten siihen voi valmistautua (esimerkiksi lukemalla muiden opiskelijoiden blogeja ja matkakertomuksia ulkomailla saaduista kokemuksista, etsimällä tietoa kohdemaasta internetistä, katsomalla joitakin kohdemaata koskevia elokuvia, harjoittelemalla ainakin joitakin kohdemaan kielen alkeita, tarkistamalla kohdemaan valuutta ja aikavyöhyke ja valmistautumalla niihin vastaavasti)
- Suunnitelmasta sopiminen, milloin ja missä tavataan muut osallistujat lentokentällä, jos opiskelija ei matkusta yksin
- Kerrotaan opiskelijalle (ja käytettävissä olevalle opettajalle/henkilölle, jos et ole sinä), ketä kohdemaassa tavataan, milloin ja missä otetaan yhteyttä isäntäorganisaatioon tai työpaikkaan, jaetaan osallistujien kanssa tarpeelliset puhelinnumerot ja sähköpostiosoitteet
- Selitetään, mitä asiakirjoja on pakattava matkalaukkuun ja täytettävä kohdemaassa liikkuvuuden aikana (koulutus-/opintosopimus), sekä  selittää myös, mitä asioita sopimukseen on täytettävä (luettelo liikkuvuuden aikana suoritetuista tehtävistä ja luettelo opituista taidoista/tiedoista, yrityksen/koulun, opiskelijan ja myöhemmin myös lähettävän koulun opettajan allekirjoitukset)
- Sovitaan siitä, miten yhteyttä pidetään lähettävän koulun vastuuopettajaan liikkuvuuden aikana
- Kerrotaan, kuka on yhteyshenkilö liikkuvuuden aikana siltä varalta, että jotain odottamatonta tapahtuu
- Muistutetaan opiskelijaa/opiskelijoita myös pyytämään työnohjaajaa arvioimaan opiskelijan harjoittelujaksoaan ainakin suullisesti harjoittelutodistukseen/-diplomiin