Title: 3. Kansainvälistymisstrategia
Course: Verkko-opiskelu kansainvälistymisen yhteydessä > Section: Johdatus ammatillisen koulutuksen kansainvälistymiseen

Miten ammatillisen koulutuksen kansainvälistymisstrategia rakennetaan?

Kansainvälistymisstrategian rakentaminen ammatillisen koulutuksen järjestelmään edellyttää kattavan suunnitelman laatimista globaalien ja kulttuurienvälisten elementtien sisällyttämiseksi ammatillisen koulutuksen opetussuunnitelmaan, opetuskäytäntöihin, kumppanuuksiin ja opiskelijoiden kokemuksiin. Tavoitteena on parantaa ammatillisen koulutuksen laatua, lisätä työllistyvyyttä ja valmistaa opiskelijoita työhön globalisoituneessa ja kulttuurisesti monimuotoisessa ympäristössä.

Keskeiset osat, joita on kehitettävä menestyksekästä strategiaa varten:

- Identiteetti
- Visio

Ensimmäinen osa, jota on kehitettävä, kun mietit strategiaa, on lähteä siitä, mitä olet jo tehnyt, eli historiastasi, kokemuksestasi ja vakiintuneista parhaista käytännöistäsi.

Identiteettiä rakentaessaan organisaatio lähtee liikkeelle niistä arvoista, joihin sen toiminta perustuu.

Arvot liittyvät alkuperään, lähtökohtiin, eettiseen perustaan ja organisaation tavoitteeseen. Yleensä arvot liittyvät myös organisaation harjoittaman toiminnan luonteeseen. Toiminta kohdistuu tiettyihin kohteisiin ja on vuorovaikutuksessa tietyn maantieteellisen alueen ja sidosryhmien kanssa.

Identiteetti koostuu arvoista, toiminnasta, tavoitteista, sidosryhmistä ja maantieteellisestä kontekstista, jossa organisaatio toimii.

Asteittain ja toisena vaiheena strategian on ilmaistava visio, tulevaisuudennäkymä, joka voidaan kääntää muotoon ”Mitä ja miksi organisaatio haluaa tulla”. Visio muodostuu ”TULEMISEN” näkökulmasta ja perustuu unelmaan siitä, millainen organisaationne on joidenkin vuosien kuluttua (keskipitkällä ja pitkällä aikavälillä). Yleensä organisaation tulisi rakentaa strategia 3–5 vuoden päähän. Unelman on silti oltava konkreettinen, realistinen, omaperäinen, merkittävä ja organisaation tarpeisiin mukautettu.

Vision on myös käsitettävä tavoitteet. Strategiasuunnitelma vastaa strategisia tavoitteita ja niitä vastaavia toimintoja, mikä antaa konkreettisia esimerkkejä siitä, miten tavoitteet voidaan saavuttaa.

Miten kansainvälistymisstrategiaa seurataan ja arvioidaan?

Kansainvälistymisstrategiaa on seurattava jatkuvasti vakiintuneella taajuudella ja arvioitava vuosittain (lukuvuoden alku/loppu tai aurinkovuoden alku/loppu). Strategiaa on seurattava ja arvioitava myös siksi, että se on rakennettu sen toteuttamiseksi kuvittelemasi ”skenaarion” pohjalta. Skenaario voi muuttua sisäisesti (muutokset organisaatiossa, muutokset politiikassa, vaihtuvuus jne.) tai ulkoisesti (EU:n ja maiden väliset kansainväliset sopimukset, terveysriskit, ilmastoilmiöt jne.).

Seuranta: Laadi selkeät mittarit ja indikaattorit, joilla seurataan kansainvälistymisstrategian edistymistä ja tehokkuutta. Näitä voivat olla mm:

- Opiskelijoiden ja henkilöstön osallistuminen kansainvälisiin ohjelmiin (liikkuvuus, virtuaalivaihdot, muut).
- Opiskelijoiden ja henkilöstön palaute kansainvälistymistoimista ja niiden vaikutuksista.
- Kansainvälisten kumppanuuksien laatu (esimerkiksi onnistuneet vaihdot ja yhteiset ohjelmat).

Arviointi: Arvioidaan säännöllisesti kansainvälistämistoimien tuloksia, arvioidaan, saavutetaanko tavoitteet ja yksilöidään parannuskohteet. Myös tässä tapauksessa voit laatia määrällisiä ja laadullisia indikaattoreita.

Palautteen ja arvioinnin perusteella voit kehittää jatkuvan parantamisen, jossa tarkennetaan ja mukautetaan kansainvälistymisstrategiaa vastaamaan kehittyviä tarpeita, uusia globaaleja suuntauksia ja kansainvälisen koulutusympäristön muutoksia.