Title: 2. Skapande av en kursöversikt
Course: Produktion av mikroinnehåll i ett team (Digivisio 2030) > Section: Att skapa ett eget pedagogiskt manuskript

Om du planerar att skapa öppna utbildningsresurser eller kurser baserade på små mikroinnehållsbitar är det en bra idé att betrakta lärandematerialet som en sammanhängande enhet. Således tänker vi först på kursöversikten, och sedan på de enskilda delarna i nästa avsnitt.

Kursöversikt

Kursinformation | - Vad heter din kurs?
Kursbeskrivning
- Försök beskriva kursens tema i 1–2 meningar.
- Vad handlar den om?
- Vilka teman behandlas?
Kursmål
- Beskriv kursens mål i en enda mening:
- Till exempel: ”Att förse lärare med praktisk kunskap om hur man använder Moodle LMS effektivt i onlineundervisning” eller ”Att lära unga vuxna grunderna i ekonomisk förvaltning”.
Läranderesultat
- Vilka är kursens avsedda läranderesultat (Intended Learning Outcomes, ILO)?
- Skriv en kort mening för varje läranderesultat (högst fem). ”Blooms taxonomi" är en bra resurs för att hjälpa dig att formulera dem.
Inlärningsimplementering
- Leds din kurs av en instruktör?
- Kontrollerar någon uppgifterna och följer upp lärandeframstegen?
- Är kursen fristående?
- Är materialet planerat för självstudier?
Val av plattform
- Vart placerar du kursmaterialet?
- Sker inlärningen på sociala medier eller i ett inlärningshanteringssystem (LMS) såsom Moodle?
Kursstruktur
- Hur är kursen strukturerad?
- Delar du upp materialet i olika delar? Hur?
- Du kan skriva ner alla titlar och undertitlar på kursdelarna eller avsnitten här.
Målgrupp
- Tänk tillbaka på dokumentet Första stegen. Vem är din demografiska målgrupp?
- Finns det några definierande kännetecken på denna demografi?
- Är de till exempel aktiva på TikTok eller Facebook?
- Är de studerande vid din institution?
- Behöver du göra särskilda ansträngningar för att nå dem?
Inlärningsverktyg | - Tänk på de olika inlärningsverktygen eller digitala verktygen som du kommer att använda under kursen. Behöver du några licenser eller måste du överväga datasekretessfrågor? Vissa verktyg är till exempel Moodle, PawToon, YouTube och SoundCloud.
Kursens arbetsbörda
- Hur länge uppskattar du att det tar för någon att slutföra allt kursmaterial?
- Långsamt?
- Snabbt?

Beakta målgruppen här; arbetar de heltid eller studerar de?